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首页 2023年24期 绘本阅读与幼儿园五大领域的有效融合路径
新课程教学 CN:11-9320/G4 ISSN:2095-5081 年,卷(期):2023年180期12月下
绘本阅读与幼儿园五大领域的有效融合路径

韩晓利

陕西省榆林市第三十六幼儿园

摘要: 在当前幼儿教育领域,绘本阅读作为一种寓教于乐的教学手段,对幼儿的全面发展具有显著的促进作用。在科学领域,通过阅读与自然、科学现象相关的绘本材料,可以启发幼儿的科学意识。艺术领域中,色彩丰富的绘本激发了幼儿的审美情趣,提升幼儿的艺术素养。在健康领域,通过阅读生活化的绘本故事,帮助幼儿建立健康的生活方式。社会领域,通过绘本阅读中情境模拟,加强了幼儿的社会交往能力。在语言领域,通过组织幼儿交流绘本阅读内容,提高了幼儿的语言表达能力。
刊名:新课程教学
页码:148-149
年,卷(期):2023年180期12月下
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引用
韩晓利;绘本阅读与幼儿园五大领域的有效融合路径;新课程教学;;148-149
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