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首页 2023年24期 铸牢中华民族共同体意识融入《思想道德与法治》课程教学的论析
新课程教学 CN:11-9320/G4 ISSN:2095-5081 年,卷(期):2023年180期12月下
铸牢中华民族共同体意识融入《思想道德与法治》课程教学的论析

迪力胡玛尔·吾肖尔

新疆维吾尔自治区吐鲁番市高昌区第三中学

摘要: 青少年是国家的未来和希望,是将来肩负起中华民族伟大复兴中国梦的主力军,各级院校要充分重视学生思想政治教育,为中国特色社会主义发展培养合格接班人和优秀建设者。高中阶段的学生,各方面都趋于成熟,对外界事物产生了自己的认知,正是培养正确价值观的关键时期,学校要充分发挥铸牢学生中华民族共同体意识主渠道作用,将其自然融入《思想道德与法治》的课程教学当中。本文将以铸牢中华民族共同体意识为核心,简要探讨其融入高中《思想道德与法治》课程的重要意义,进而探索相关教学策略,旨在促使铸牢中华民族共同体意识与《思想道德与法治》课程实现深度有机融合,培养政治立场坚定、思想意识正确的优秀新青年。
刊名:新课程教学
页码:71-72
年,卷(期):2023年180期12月下
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引用
迪力胡玛尔·吾肖尔;铸牢中华民族共同体意识融入《思想道德与法治》课程教学的论析;新课程教学;;71-72
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